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本文目录一览：
- 1、小学阅读题
- 2、初中现代文阅读《蚂蚁搬家》阅读答案
- 3、阅读短文,蜗牛搬家习题解答l,2,3,4,5,
- 4、五年级适合做阅读题的文章,急求!!
- 5、青蛙搬家阅读题
- 6、语文A版小学二年级下册语文《蜗牛搬家》教案三篇
小学阅读题
1、【篇一】小学三年级语文课外阅读题 传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草，寻找能为人们解除病痛的草药。神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的平地。
2、一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候，米袋忽然破了。雪白的大米落在地上，老奶奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。
3、小学一年级语文课外阅读题篇一 雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
4、【篇一】小学二年级语文阅读训练题 月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。
5、二年级小学生语文阅读题 春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：我栽的梨树要结梨子啦！小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。
初中现代文阅读《蚂蚁搬家》阅读答案
题目中的“摩天大楼”为什么用上双引号（“”）？因为（ 那是蚂蚁的家 ）。（2）文章中很多类似的句子，下面句子中哪些词语要加双引号？请你加上吧。
．开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为__大家在指挥蚂蚁的带领下齐心协力步调一致_；后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为__内部成员开始抱怨乃至越来越不满，争吵引来了大公鸡，公鸡一口叼走__。
蚂蚁搬青虫阅读答案课题是什么如下：蚂蚁搬大青虫靠的是人多力量大。蚂蚁虽然素有“大力士”之称，一只蚂蚁可以搬动自身体重400倍的物体。但是一条大青虫的重量可以比蚂蚁重几千倍，甚至更重。
我家院子左侧有一群蚂蚁经常在活动，我喜欢在午后去观察他们究竟在做些什么。今天也不例外，但是，我发现它们好像是在搬家，我蹲下来仔细地观察起来。
第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。
蚂蚁搬家给我的启示 （一）在生活中，我们对于我们周围所发生的事并不可以面面俱到的去观察到。
阅读短文,蜗牛搬家习题解答l,2,3,4,5,
l．duó bīng 2．你看我，我看你，形容不知如何是好。 3．三 有一次我经过那位老人身边，正赶上雨。他既没穿雨衣，也没有打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道下雨似的。
现在我们就是这只望着小山丘叹息的蜗牛，一起来读一读这句话。 学习第六自然段 到底是什么样的天气拦住了它搬家的脚步呢？请用你喜欢的方式课文第6自然段，到书中寻找答案。 学生自由读课文。
他听到蜻蜓和蚂蚁说小山坡是个好地方，他打定主意想干什么呢？ 猜一猜，蜗牛搬家成功了吗？ （2）倾听故事第二段 蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？教师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛，练习对话（蜜蜂：“我来帮你搬家”。
理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。 知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。
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1、从每逢万木叶落，大雪封山，爷爷就走进云杉林。千山万岭，银妆素裹，唯有我们的云杉，勇敢地挺直着红干绿冠的身躯。
2、小学五年级阅读练习班级 姓名 阅读《将相和》选段，回答问题。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。
3、五年级下册语文课外阅读题及答案 我国宋朝的时代，有个的宰相叫范仲淹。他曾经说过两句非常有意义的话：“___，___。”这两句话的意思是说：吃苦在前，享乐在后。
4、小学五年级语文阅读题 我把《最美的书包》给他整理了一下。 （没带答案）最美的书包 每当看到孩子们背着印满了各式各样卡通画的精致书包去上学，我就会想起属于我的第一个书包。那个书包是个花格子书包。 花格子书包是妈妈做的。
5、填空。文章一开始，先写了庐山名字的由来，并概括叙述了庐山景色的四个方面，即 的山峰， 的云海，神奇多姿的 ，文明悠久的 。随后简要介绍了山峰，并引用了苏东坡的诗句： ， 。 ， 。但从题目看，这篇文章主要描写的是 。
6、桌前放着一本书，其中的一章，标题赫然是，把伤痕当酒窝。正当我准备看看这个标题背后的内容时，父亲叫我：出去找一个拾废品的人来，家里正有一堆没用的旧东西。下了楼，我走在一条极其平凡的街道上。
青蛙搬家阅读题
因为它听见人们都说燕子聪明，不服气，想说明事实，于是一张嘴就掉下来了。做人不能像文中的青蛙那样，要做一个谦虚、不自傲的人。
青蛙和大雁生活在一个池塘里，它们每天都在一起玩耍、嬉戏。可是过了不久，池塘里的水越来越脏，大雁渐渐不习惯这种生活了，他们一家决定搬家。
合理性：1多媒体计算机运用的合理性：本教学案例中，利用多媒体计算机，尤其是***和音频和图片的融合，情景结合，增加了知识的深度和广度的同时，解决了教学难题，使学生收到思想教育。50、观看小学语文《青蛙搬家》一文的***教学片段。
给小孩讲故事睡前童话故事：青蛙搬家 青蛙和大雁一家是邻居，他们常常在一起玩耍，感情非常好。可是过了不久，他们住的地方开始干旱了，大雁渐渐不习惯这样的生活，决定搬家。
第二天，蚂蚁们给青蛙搬家。一路上，青蛙“呱呱呱”地大声叫着：“让一让！让一让！”前面的小车让道了。 车子开得快了，蚂蚁们一个个都笑了。他们把青蛙的叫声录下来，留着备用。
语文A版小学二年级下册语文《蜗牛搬家》教案三篇
板书：蜗牛） 你能给大家介绍一下蜗牛吗？ 小结：同学们说得真好，蜗牛怕风吹日晒，只有阴天下雨时，才从壳里探出头来，舒展一下蜷曲的身子。
猜谜语：说它是条牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋走。（谜底：蜗牛）说说自己印象中的蜗牛是一种怎样的动物。
出示蜗牛图片）小朋友，你们认识它吗？你能给大家介绍以下蜗牛吗？大家说得真好，可是你知道吗？小蜗牛还有一段不寻常的经历呢，它的故事就在我们的语文书里。
蜗牛的家没有搬成。 （三）同桌分角色演一演燕子、蛤蟆帮蜗牛搬家的情形。 师：不仅仅有热心的喜鹊来帮忙，还有燕子、蛤蟆也来帮忙了。请同学们小组配合学习六自然段，读一读燕子帮蜗牛或者蛤蟆帮蜗牛的情节。
蜗牛搬家中班教案1 活动目标： 理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。 知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。 活动准备： 课件《蜗牛搬家》 活动重难点： 重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。
小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
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